竹田 一則 / Takeda, Kazunori

人間系 教授 / Professor, Faculty of Human Sciences

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障害のある学生の新たな学び方 公平で効果的な遠隔授業の在り方とは | 佐々木 銀河
The promoter polymorphism in the eosinophil cationic protein gene and its influence on the serum eosinophil cationic protein level
No association between atopy/asthma and the Ile50Val polymorphism of IL- 4 receptor
Evidence for linkage between asthma/atopy in childhood and chromosome 5q31-q33 in a Japanese population
高等教育におけるニューロダイバーシティの実現に関する研究
新しい学び方で能力発揮! 障害学生も学びやすいユニバーサルな学習環境を示す A new method of learning to demonstrate your abilities! A universal learning environment that makes it easy for students with disabilities to learn.
合理的配慮にもとづく支援にむけて多様な能力を育める大学を目指して
高等教育における障害学生支援に関する研究リサーチユニット
Aiming to become a university that nurtures multiple skills required to provide support based on reasonable accommodation
こどもの難病克服・健康増進を通じたバリアフリー共生社会モデル創生
絆社会継続発展モデルとしての小児難病総合リサーチユニット
Construction of a barrier-free symbiotic society model through treating children with intractable diseases and promoting their health
質の高い保健医療福祉サービスを、必要とするすべての人に届ける
ヘルスサービスリサーチユニット
Delivering High-Quality Health Care and Welfare Services for All People Who Require Them : Health Services Research

 

論文 / Publication

  1. ADHDやASDのある大学生の認知特性とこれに関連する方略評価についての検討ーDN-CAS認知評価システムの年齢外適用を通してー 青木, 真純, 佐々木, 銀河, 中島, 範子, 岡崎, 慎治, 竹田, 一則 特殊教育学研究 58 (3) 印刷中 (2021)
  2. 大学生を対象とした学生生活の困りごと質問紙の妥当性ならびに発達障害特性・認知能力との関連の検証 中野泰伺, 中島, 範子, 岡崎, 慎治, 脇, 貴典, 末吉, 彩香, 松田, 奈々恵, 竹田, 一則, 高橋, 知音, 佐々木, 銀河 障害科学研究 45 印刷中 (2021)
  3. 発達障害学生における小集団エンパワメントグループによる修学上の困り感への支援:発達障害のある学生と障害のない学生によるグループ活動の試行的取組 末吉, 彩香, 佐々木, 銀河, 竹田, 一則 高等教育と障害 2 (1) 34 - 46 (2020)
  4. Relationship Between Working Memory and Study Support of Students at Higher Education Institution Yasushi, Nakano, Noriko, Nakashima, Takanori, Waki, Sueyoshi, Ayaka, Nanae, Matsuta, Shinji, Okazaki, Kazunori, Takeda, Ginga, Sasaki Global Conference Series: Social Sciences, Education and Humanities (GCSSSEH) 4 302 - 305 (2020)
  5. 食物アレルギーに関する講義が特別支援学校教員を志望する学生の知識および意識に与える効果についての検討 國武,加奈, 松岡,早紀, 深澤,美華恵, 林,大輔, 竹田,一則 障害科学研究 44 (1) 99 - 109 (2020)
  6. 筑波大学発達障害学生支援(RADD)プロジェクトの取組ー階層的支援モデルによる修学支援ー 佐々木銀河, 岡崎慎治, 野呂, 文行, 竹田一則 LD研究 = Japanese journal of learning disabilities 419 - 425 (2019)
  7. 食物アレルギー児の母親における育児ストレスと育児情報の満足度との関連 國武, 加奈, 林, 大輔, 竹田一則 食物アレルギー研究会会誌 19 (2) 59 - 60 (2019)
  8. Reasonable Accommodation for Developmental Disabilities Project in a Japanese University Sasaki, Ginga, Sueyoshi, Ayaka, Aoki, Masumi, Suetomi, Mayumi, Nakashima, Noriko, Takeda, Kazunori Association on Higher Educaiton And Disability (AHEAD) 42nd Annual Conference Book 60 (2019)
  9. 障害者差別解消法施行に伴う日本の国立大学におけるディプロマ・ポリシーの課題 真名瀬, 陽平, 佐々木, 銀河, 五味, 洋一, 竹田, 一則 高等教育と障害 1 (1) 74 - 83 (2019)
  10. ADHD,ASDのある学生に対する自記式での質問紙による認知特性評価の試み 青木, 真純, 佐々木, 銀河, 中島, 範子, 岡崎, 慎治, 竹田, 一則 全国高等教育障害学生支援協議会第5回大会発表論文集 122 (2019)
  11. 発達障害学生支援に関する筑波大学教育関係共同利用拠点の取組 佐々木, 銀河, 青木, 真純, 末吉, 彩香, 松田, 奈々恵, 竹田, 一則 全国高等教育障害学生支援協議会第5回大会発表論文集 123 (2019)
  12. 発達障害学生を含む学生グループ活動の取組―障害名の開示/非開示による影響の検討― 末吉, 彩香, 佐々木, 銀河, 中島, 範子, 松田, 奈々恵, 中野, 泰伺, 竹田, 一則 全国高等教育障害学生支援協議会第5回大会発表論文集 124 (2019)
  13. ATを用いた発達障害学生支援の取り組み事例 中島, 範子, 佐々木, 銀河, 竹田, 一則 全国高等教育障害学生支援協議会第5回大会発表論文集 125 (2019)
  14. 発達障害学生における就労準備性を高める支援についての検討:「就職活動準備講座」の分析を通して 末富, 真弓, 五味, 洋一, 佐々木, 銀河, 中島, 範子, 末吉, 彩香, 杉江, 征, 名川, 勝, 竹田, 一則 障害科学研究 43 (1) 163 - 172 (2019)
  15. ノートを取ることが困難な大学生に対するノートの取り方の方略変容を目指した事例的検討 青木, 真純, 佐々木, 銀河, 真名瀬, 陽平, 五味, 洋一, 中島, 範子, 岡崎, 慎治, 竹田, 一則 LD研究 28 (1) 133 - 143 (2019)
  16. 中国における保護者の視点から見た小児がん患児の教育的ニーズの実態-河南省鄭州市における検討- 王, 青童, 竹田 障害科学研究 43 (1) 15 - 24 (2019)
  17. オーストラリアの大学における固有の必要条件の調査ー障害学生に対する合理的配慮の提供プロセスの明確化に向けてー 佐々木, 銀河, 田原, 敬, 五味, 洋一, 青木, 真純, 宮内, 久絵, 岡崎, 慎治, 野呂, 文行, 竹田, 一則 特殊教育学研究 56 (3) 157 - 168 (2018)
  18. 大学生における発達障害関連支援ニーズと学業成績の関連 佐々木, 銀河, 高橋, 知音, 竹田, 一則 日本心理学会大会発表論文集 82 1EV - 093-1EV-093 (2018)
  19. 大学生等における録音機能付きデジタルペンの有効性 佐々木, 銀河, 魏, 爽, 竹田, 一則 日本教育工学会第34回全国大会 発表論文集 34 97 - 98 (2018)
  20. 合理的配慮提供における教育の本質的変更を考慮した検討フロー作成の試み 真名瀬, 陽平, 佐々木, 銀河, 竹田, 一則 全国高等教育障害学生支援協議会第4回大会 発表論文集 4 104 - 104 (2018)

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発行:筑波大学 URA研究戦略推進室・研究推進部