1. 筑波大学発達障害学生支援（RADD）プロジェクトの取組ー階層的支援モデルによる修学支援ー 佐々木銀河, 岡崎慎治, 野呂, 文行, 竹田一則 LD研究 = Japanese journal of learning disabilities 419 - 425 (2019)
2. 発達障害に対する行政的サポート 大村, 美保, 岡崎慎治 診断と治療 107 (11) 1317 - 1321 (2019)
3. ADHD，ASDのある学生に対する自記式での質問紙による認知特性評価の試み 青木, 真純, 佐々木, 銀河, 中島, 範子, 岡崎, 慎治, 竹田, 一則 全国高等教育障害学生支援協議会第5回大会発表論文集 122 (2019)
4. ノートを取ることが困難な大学生に対するノートの取り方の方略変容を目指した事例的検討 青木, 真純, 佐々木, 銀河, 真名瀬, 陽平, 五味, 洋一, 中島, 範子, 岡崎, 慎治, 竹田, 一則 LD研究 28 (1) 133 - 143 (2019)
5. オーストラリアの大学における固有の必要条件の調査ー障害学生に対する合理的配慮の提供プロセスの明確化に向けてー 佐々木, 銀河, 田原, 敬, 五味, 洋一, 青木, 真純, 宮内, 久絵, 岡崎, 慎治, 野呂, 文行, 竹田, 一則 特殊教育学研究 56 (3) 157 - 168 (2018)
6. 特集 Ⅱ．小児期の発達障害に対する援助と指導 海外における初等教育での援助と指導 米田, 宏樹, 岡崎, 慎治 精神科 319 - 323 (2018)
7. 定型発達成人の不注意傾向と問題解決過程に関わる前頭前皮質活動との関連 濱田香澄, 青木真純, 岡崎, 慎治 障害科学研究 41 (1) 13 - 22 (2018)
8. 文意にあてはまる単語の想起からみた自閉スペクトラム症児における単文意味処理の特徴 吉井,鮎美, 岡崎,慎治, 中野,泰伺, 髙橋,由子, 寺田,信一 障害科学研究 42 (1) 207 - 215 (2018)
9. 自閉スペクトラム症のある児童生徒における、行い手の意図と相反する結果が生じる条件での道徳的判断 : 判断する視点による影響の検討 岡村,恵里子, 岡崎,慎治, 大六,一志 障害科学研究 42 (1) 17 - 27 (2018)
10. 刺激特性の異なるStop-signal課題の遂行成績と事象関連電位からみた定型発達成人の反応制御過程の検討 中野,泰伺, 岡崎,慎治 臨床神経生理学 46 (6) 551 - 560 (2018)

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